小学生语文,古诗:赋得草原送别带拼音读法
《赋得古草原送别》全诗加拼音如下：
《赋（fù）得（dé）古（gǔ）草（cǎo）原（yuán）送（sòng）别（bié）》
又名《草》(cǎo)
作者：白（bái ）居（jū）易( yì)
离(lí)离(lí)原(yuán)上(shàng)草(cǎo)，
一(yī)岁(suì)一(yī)枯(kū)荣(róng)。
野(yě)火(huǒ)烧(shāo)不(bú)尽(jìn)，
春(chūn)风(fēng)吹(chuī)又(yòu)生(shēng)。
远(yuǎn)芳(fāng)侵(qīn)古(gǔ)道(dào)，
晴(qíng)翠(cuì)接(jiē)荒(huāng)城(chéng)。
又(yòu)送(sòng)王(wáng)孙(sūn)去(qù)，
萋(qī)萋(qī)满(mǎn)别(bié)情(qíng)。
《赋得古草原送别》带拼音的。
《赋得古原草送别》 白居易
lí lí yuán shàng cǎo 离 离 原 上 草 ， yì suì yì kū róng 一 岁 一 枯 荣 。
yě huǒ shāo bù jìn 野 火 烧 不 尽 ， chūn fēng chuī yòu shēng 春 风 吹 又 生 。
yuǎn fāng qīn gǔ dào 远 芳 侵 古 道 ， qíng cuì jiē huāng chéng 晴 翠 接 荒 城 。
yòu sòng wáng sūn qù 又 送 王 孙 去 ， qī qī mǎn bié qíng 萋 萋 满 别 情 。
译文：
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
赏析：
首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。因为烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的生命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。看那“离离原上草”，不是绿色的胜利的旗帜么！“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分。宋吴曾《能改斋漫录》说此两句“不若刘长卿‘春入烧痕青’语简而意尽”，实未见得。
此二句不但写出“原上草”的性格，而且写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。而刘句命意虽似，而韵味不足，远不如白句为人乐道。
如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”，那么五、六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”，以引出“送别”题意，故是一转。上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”、“睛翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。“侵”、“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。“古道”、“荒城”则扣题面“古原”极切。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。比较“乱蛬鸣古堑，残日照荒台”僧古怀《原上秋草》的秋原，就显得生气勃勃。
作者并非为写“古原”而写古原，同时又安排一个送别的典型环境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别在这样的背景上发生，该是多么令人惆怅，同时又是多么富于诗意呵。“王孙”二字借自楚辞成句，泛指行者。“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，那真是：“离恨恰如春草，更行更远还生”（李煜《清平乐》）。这是多么意味深长的结尾啊！诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。
全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能在“赋得体”中称为绝唱。
赋得古原草送别古诗带拼音
赋得古原草送别拼音版：
lí lí yuán shàng cǎo，yīsuì yīkūróng。
离离原上草，一岁一枯荣。
yěhuǒshāo bù jìn，chūn fēng chuīyòu shēng。
野火烧不尽，春风吹又生。
yuǎn fāng qīn gǔdào，qíng cuì jiēhuāng chéng。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
yòu sòng wáng sūn qù，qīqīmǎn bié qíng。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
创作背景
唐代诗人白居易的成名作，此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。
全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。原上草或有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，传诵千古。
《离离原上草》全诗和拼音各是什么？
《赋得古原草送别》 唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《fù dé gǔ yuán cǎo sòng bié》
zuò zhě：bái jū yì
cháo dài：táng
lí lí yuán shàng cǎo，yī suì yì kū róng.
yě huǒ shāo bù jìn，chūn fēng chuī yòu shēng.
yuǎn fāng qīn gǔ dào，qíng cuì jiē huāng chéng.
yòu sòng wáng sūn qù，qī qī mǎn bié qíng.
译文：
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
白居易是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。这首诗写于诗人十六岁的时候，是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情。
赋得古原草送别拼音
lí lí yuán shàng cǎo ， yī suì yī kū róng 。
yě huǒ shāo bù jìn ， chūn fēng chuī yòu shēng 。
yuǎn fāng qīn gǔ dào ， qíng cuì jiē huāng chéng 。
yòu sòng wáng sūn qù ， qī qī mǎn bié qíng 。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
赏析
作者并非为写“古原”而写古原，同时又安排一个送别的典型环境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别在这样的背景上发生，该是多么令人惆怅，同时又是多么富于诗意呵。“王孙”二字借自楚辞成句，泛指行者。
“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，那真是：“离恨恰如春草，更行更远还生”（李煜《清平乐》）。这是多么意味深长的结尾啊！诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。
全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能在“赋得体”中称为绝唱。
