李广田、卞之琳、何其芳三人合出的诗集叫什么？
2000年12月8日，卞之琳将迎来九十岁生日。因为这段经历，卞之琳被公认为新文化运动中重要的诗歌流派--新月派的代表诗人。此外，卞之琳、何其芳和李广田在这一时期还出版了一本名为《汉源集》的诗集，所以他们被统称为汉源三诗人。
这首诗的作者李广田是中国杰出的现代散文作家之一。他于1929年考入北京大学外文系，次年开始发表诗歌。1935年大学毕业，回济南任教中学。曾与北大学生卞之琳、何其芳合作出版诗集《汉源集》。他先后出版了八本散文集，还有一些散见于报刊的文章，多达一二百篇。他的散文，"独立创作"，都发人深省，集 "诗意的完美 "和 "小说的严谨 "于一身，具有独特的艺术风格，自成一体。在中国现代文学史上，他的名字可以和朱自清、冰心等散文家的名字排在一起。
李广田的诗，飘逸着朴素的气息和泥土的芬芳，诗风朴实、宁静，浅吟低唱中蕴含着一种悲凉的韵味，也不乏醇厚的品质。在这首以秋为主题的诗中，诗人没有像其他诗歌那样用视觉形象来描绘秋天，而是从一个特殊的角度捕捉到了 "秋的味道"。"落叶的落叶，成熟的覆盆子"，这种秋天的味道会不会足以让人在画中涂抹色彩。"梦是那么的模糊，被西风吹散，风吹散"。这是对诗人迷茫心境的比喻，使读者也被一种淡淡的缥缈情绪所感染。
汉源三诗人指的是中国现代主义诗歌群中的三位杰出的现代主义代表诗人卞之琳、何其芳和李广田，他们的主要代表作品是《汉源集》。何其芳、卞之琳和李广田曾是北京大学文学院的学生，所以他们走到一起，互相学习。1934年，郑振泽编《文学研究会创作丛书》时，要求编一本卞之琳的诗集，卞之琳就把何其芳和李广田到那时为止的所有诗作收集起来。他们一起学习的地方叫汉园，虽然有些陈旧的味道，但他们喜欢，也很好玩，所以叫汉园集。
现代散文家李广田生平简介
李广田(1906~1968)，散文家。号洗岑，现代著名散文家。曾与北大学友卞之琳、何其芳合出诗集《汉园集》。下面是我为大家整理的现代散文家李广田生平简介，希望大家喜欢!
李广田生平简介
李广田于1906年出生于山东，是近现代著名的散文家。李广田本姓姓王，因为王家家境贫困，无力抚养，所以便李广田过继给了舅父，改名李广田。那么李广田简介中是怎么介绍李广田的呢?
从李广田简介中可以知道李广田从小家境不好，但李广田从小就爱读书，所以他经常一边做农活，一边读书。在学生时代，李广田就曾被捕入狱，而原因就是因为他介绍苏俄进步作品和中国的进步文学。李广田特别擅长诗歌和散文，青年时代就曾发表过作品，一生共出过八本散文集。
抗日战争 时，李广田在流亡过程中，先后参加过抗日斗争和一些爱国运动，并曾在一些学校任教，后来更是加入中国共产党。在新中国成立之后，李广田便把精力都投入到 教育 事业中，他曾经担任过清华大学的副教务长。在从事教育事业的同时李广田也没有放弃过散文创作。
晚年的时候，李广田在反右倾的斗争中，被错化为“右派”并被撤去当时校长职务。后来 文化 大革命爆发，李广田因为抗拒江青反革命集团而被极左路线批判迫害，不过他都未曾屈服过，死亡的时候他都是站着死的。不过李广田的冤案最后还是被平反了。
从李广田简介中可见李广田前半生颠沛流离，但却从未放弃过对文学的追求，未曾放弃过散文创作，后半生倍受迫害却未曾屈服，死前遭受毒打却死而不倒。
李广田的写作生涯
李广田是中国现代的散文家，同时还是一个著名诗人、教育家。他出生于农家贫寒家庭，但凭借自己的不懈的努力，逐步走上了写作的道路。李广田的主要作品是散文，比如《雀蓑集》、《圈外》等。李广田另也有长篇小说、 论文 之类的作品。他的作品都很受读者的喜爱与欢迎。李广田的写作生涯根据李广田创作风格的不同，大体分为三个阶段。
李广田的写作生涯前期是从1930年初开始到1937年底结束。这个时期他的创作主要以童年和故乡的生活作为写作题材，《画廊集》、《银狐集》就是这个时期的作品，内容偏重于“乡土文学”，而且悲剧氛围浓厚，一些人物命运的悲剧化，使得李广田的前期作品有了一些哀愁。李广田1934年发表诗集《行云集》，并与卞之琳、何其芳并称为“汉园三诗人”。
从1937年底至1949年是李广田的写作生涯中期。这个时期他的创作风格是比较多样的，这个时期的他不仅仅有散文类的作品，同时还有短篇小说、长篇小说以及论文集。他的散文在题材上比前期更加具有多样性，也添了战斗性的思想内容，在这期间几乎不再强调个人思想问题，或者身边的琐事，更加注重社会时代的内容。
1949年到1968年算是李广田创作生涯的后期，这19年间，李广田经历了很多，在创作上也走向了低谷，这段时间创作的比较有代表性的作品就是《春城集》。1968年11月2日，他与世长辞，从此李广田的写作生涯也画上了句号。
李广田散文
李广田是中国近现代优秀的散文作家，李广田的散文创作开始于李广田考入大学之后，这个时候他开始接触五四运动之后的新文学、新思想，被这些思想影响他也有了自己的想法，随之便开始发表诗歌和散文。在这期间李广田结识了同学卞之琳和何其芳，而之后他和这两位同学被人称为“汉园三诗人”。
李广田散文被何其芳称为“独立的创作”，这是因为他的散文具有独特的艺术风格，发人深思。李广田散文在当时甚至可与冰心、朱自清等人的著作齐名。李广田前期创作的散文主要是从童年经历和故乡生活中取材，所以李广田的散文笼罩着一股哀愁的味道。
全面抗战开始之后，由于在战争时期的经历，李广田的散文创作文风开始变得犀利，题材也比前期更多样化，至此李广田的散文过度到中期，开始带有社会印记。李广田散文的创作后期是在新中国诞生以后，这个时候李广田将大多精力投入于教育事业，只有用业余的时间进行散文的创作，代表作寥寥无几。但此时李广田作品的题材中开始出现有些平凡的人或事，风格中也带着一份真挚亲切。
李广田的散文题材从生活到社会再到平凡，风格从悲剧到犀利再到朴实，这都是随着李广田一生的经历、感受、想法而变化、成长的。但李广田的品质从未变过，他的一生都在为自己的追求而奋斗。
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李广田简介
李广田(1906．10．1一1968．11．2)山东邹平人。1923年考入济南第一师范后，开始接触五四以来新思潮、新文学。1929年入北大外语系预科，先后在《华北日报》副刊和《现代》杂志上发表诗歌、散文，并结识本系同学卞之琳和哲学系的何其劳。后出版三人诗合集《汉园集》，被人称为“汉园三诗人”。1935年北大毕业，回济南教书，继续写了不少散文，结集为《画廊集》、《银狐集》。1941年秋至昆明，在西南联大任教。除散文外，还写了长篇小说《引力》。抗战胜利后，他先后在南开大学、清华大学任教。1948年加人中国共产党。解放后任清华大学中文系主任。1949年全国第一次文代会，当选为文联委员、文协理事。1951年任清华副教务长。1952年调任云南大学副校长、校长。历任中国科学院云南分院文学研究所所长，作协云南分会副主席、中国作协理事等。他是中国现代优秀的散文作家之一，先后结集的还有《雀蓑集》、《圈外》、《回声》、《日边随笔》等。
著作书目：
《汉园集》(诗集)与何其芳、卞之琳合集，1936，商务
《画廊集》(散文集)1936，商务
《银狐集》(散文集)1936，文生
《雀蓑集》(散文集)1939，文生
《圈外》(散文集)1942，重庆国民图书
《回声》(散文集)1943，桂林春潮社
《欢喜团》(短篇小说集)1943，桂林工作社
《诗的艺术》(诗论)1943，开明
《灌木集》(散文选集)1944，开明
《金坛子》(短篇小说集)1946，文生
《引力》(长篇小说)1947，晨光
《日边随笔》(散文集)1948，文生
《创作论》(论文)1948，开明
《文艺书简》1949，开明
《西行记》(散文集)1949，文化工作社
《散文三十篇》1956，作家
《春城集》(诗集)1958，作家
《李广田散文选》1980，云南人民
《李广田作品选》1981，外文
《李广田散文选集》1982，百花
《李广田诗选》1982，云南人民
《李广田文集》(1一5卷)1983-1986，山东文艺
《李广田代表作》1987，黄河
《阿诗玛》(长诗)据傣族民间故事整理，1960，人文
1936李广田诗歌创作特点是什么
1. 李广田在创作当中注重实际社会问题 李广田在文艺创作中关注实际社会问题,时时刻刻洞察到社会的积极 和消极面,在诗歌作品中对实际社会问题发表见解。他的诗歌作品“
2. 李广田的诗歌有一种淡雅的原野情趣 李广田的诗歌写景风景,主要表现农村景象,象征淡雅的原野情
李广田的主政云南大学
1952年，全国高等院校进行院系调整，李广田先生服从组织安排，调到地处边疆而又条件艰苦的云南大学担任副校长，主持学校日常工作（当时云南大学校长由云南省政府副主席周保中将军兼任）。这是他与昆明阔别5年后，重新踏上边疆这块热土。从此，在他生命的最后16个春秋里，他再也没有离开过这块土地!他以满腔的热情和强烈的事业心治校办学，竭尽全部心血，直至含冤去世。
“春光似海” “盛世如花” 1962年3月，春城昆明圆通山海棠花、樱花绽放，春花浪漫，春光满目。著名诗人、文学家，前云南大学校长李广田曾以《花潮》韵笔，欣颂清平盛世，抒发喜悦心扉。李广田于1952在全国高等院校进行院系调整初期，自清华大学调任云南大学副校长，主持学校日常工作。校长当时由云南省人民委员会副主席（即副省长）周保中兼任。虽然繁杂的行政事务占去了李广田的多数时间、精力，但他仍狠抓教学和科学研究工作，努力提高教学质量。他认真执行党的方针政策，团结全校广大知识分子和同事，以忠于教育事业的赤子之心和满腔热情去领导学校的思想改造运动及教学改革，出色地完成了思改后期的院系调整工作。李广田曾这样说：“我对于教育工作、文学工作是不厌倦的，我愿意终生献身于此。”
（一）屯田积沃 厉兵秣马 “下乔木而居幽谷”么？
自1952年—1968年这16年的日子里，李广田再也没有离开过云南大学。40年代就有人说过，“云大是个可以安身立命的地方”。李广田到云大来，却不是为了安身立命，他为学术的进步和发展，为文明、为文化精神的积淀及人类心智的探索而努力。为提高教学质量，他首先抓师资队伍建设，指定有学问和教学经验丰富的老教师亲自“带徒弟”，给青年教师补专业基础知识，补外语和古汉语，送青年教师到校外进修，并亲自主持“殿试”检查对他们的培养效果。他曾忍辱负重护学生，虽自己被错戴着“右倾机会主义分子”的帽子，仍然为帮助毕业分配后长期未能学用对口的学生而甘冒帽子“升格”风险，毅然给省委书记写信，同时转去几位学生写回学校倾诉委屈遭遇的来信，建议省委把他们调回重新分配工作；他曾为严格学生录取标准亲自把关，褒扬尊师美德，擎树良好学习风尚，对庸碌度日者横眉，褒奖学有创造的莘莘学子。……为抵制谬批“白专”、误反“法权”、错唱“对台戏”、诡吹“火烧中游”等不适的活动，李广田不避风险，因而被错误地免除校长职务，下放食堂劳动，甚至挂黑牌游校园示众等。他为提高工作效率而筛选干部，为提高师资素质和学术水平而选贤任能，乃至破格或不拘一格拔萃菁华擢才俊，他都精细过滤，事必躬亲。还有检查体育课教学的新鲜事例，他必亲自深入运动场馆，首先检核教学大纲、教案等文字资料，要求教师当众做示范动作，讲解要领，甚至要求教师诠释并完成全部运动过程。 10余年的艰辛务实、以身作则，李广田的举动深深唤起了一辈学人的良知、胆识和勇气，去执著追求进取，远离盲从愚昧。云大人胸怀东陆大学“自尊、致知、正义、力行”校训，秉承熊庆来云南大学校歌创新求真的办学思想（其歌曰：“太华巍巍，拔海千寻；滇池淼淼，万山为襟，卓哉吾校，与其同高深，北极低悬赤道近，节候宜物复宜人。四时读书好，探研境界更无垠，努力求新以作我民；努力求真，文明允臻；以作我民，文明允臻。”），在教学、科研中知行并举、不断奋进。
（二）克勤务实 营造名苑
李广田是新中国著名文学家和诗人，其文采经纶锦织，但他亦深知研究和发展自然科学对富民强国之重要，他非常重视理、工、医、农各科的建设和发展。他坚信数理学科乃自然科学之基石和支柱，基石不坚，高楼何起？他曾心志若一，着力培养数理人才，上世纪50年代，他首开云南大学破格拔萃之风，袁基富、李作新、王文亮、李炽、李永材、李德修等六位青年教师被提前晋升讲师，他们均原出于理科数学、物理、化学、生物诸系。李广田积极支持物理系自行研究制造物理试验仪器，拨资成立金工车间并为之配备技术人员。 云大自造高精仪器成功，在全国院校引起巨大反响；1953年暑期，高等教育部部长杨秀峰、副部长黄松龄亲率全国10大名校（含北大、清华、南开、南京大学、复旦大学等诸校）校长、书记，莅临云大会泽院召开现场学习观摩大会。上百套囊括力、热、声、光、电、电子、无线电、核物理等方面的崭新仪器陈列于会泽院一楼西头的两大间物理系实验室（即当今会泽院一楼西头之第一、第二会议室）内，供贵宾们尽兴参观。各大兄弟院校的贵宾们千里迢迢送来千重嘉许、万般勉励，鼓舞我校师职生员戒骄戒躁、百尺竿头、辉丰再创。杨秀峰部长在讲话中宣布：“高教部决定，由西南高教局即时拨款为云南大学建盖一座教学实验综合大楼以示表彰。”（该综合大楼即为现今之数理馆，于1954年动工兴建并建成。）
上世纪60年代，曾有前苏联一个专家考察组来昆考察，他们对云大数理馆特别赞扬说：“在中国边远的云南见到这么美丽新颖的建筑，这是我们所没有意料到的。从这幢建筑可以想象设计师的水平，这样的建筑在现在的苏联还不过时，即使过三、四十年也不会过时。”
不宁唯是，也就在1953年，高教部曾直接组织了面对全国高校物理系，事先不予通知的突击性四门重头基础理论课程（理论力学、电动力学、量子力学和统计物理学）的统一期末考试。统试结果见分晓时，云南大学物理系成绩优异，居前三名（即两门第一、一门第二、一门第三）。于是，双喜临门：首启研造仪器创举、锦添统试成绩拔萃，云大物理系顿时“蜚声遐迩”、全国出名，以后连续塑菁华之辈出，数十年而不衰。
李广田身居云大，更熟悉云南的自然环境与天然资源状况，号称“植物王国”和“动物王国”的云南，独特的天时、地利，为设立相应的学科专业形成了得天独厚的优裕条件。他积极帮助生物系对原有办学及研究的深厚底蕴予以总结提高、扩幅提炼；在李广田的持续“追踪”关注下，经过生物系师生们的不懈努力，紧随物理系在全国声名鹊起之后，数理馆理科又一系———生物系被拔居云南大学踞全国的第二个名系。正是
广田运筹 珠联璧合 璟阁名卉 溢馨万里
（三）谐美天然宝库 导建时代专业
1956年，全国学习前苏联之风蔚然兴起，李广田接任云南大学校长后，继续选择物理系筹建云大第一个学科专业，即金属物理专业（时称金属物理专门化）。老一辈学人，学识造诣高实的教学“台柱”杨桂宫先生（杨时为物理系主任，后为云大副校长）、顾建中先生，以及胡维菁先生等理所当然地成为这第一个专业的教学和科学研究领域骨干。
李广田高瞻远瞩，“金属物理专业”在云大的设置，率先享用了云南的矿藏资源条件，名副其实地谐和了三迤人民和全国人民对云南“金属王国”誉称所寄予的开发愿望；李广田主校、办校的16年中，云大金属物理专业向全省、全国输送了许许多多的金属冶金、设计、金属材料质检、应用，贵金属及其合金的提纯、合成（合金化），单晶的制备、晶体缺陷、乃至超微结构材料，真空冶金、提纯、溅射喷镀、低温超导、高温金相、纳米技术、激光全息、激波、热处理、核辐照、超声波、电磁辐射、微波和射线（涵CT、PET和中子射线、核磁共振等）的非破坏检测，以及它们的综合应用等方面的综合人才。
作为一校之长，李广田称得上是一位难得的优秀“管家婆婆”，云大理科学生在他的严格要求下学好了专业知识，打好了数理基础，练就一身过硬本领，毕业分配到全国各地，受到用人单位的好评。中国科学院北京物理研究所党组书记兼常务所长、原国立云南大学航空系教授、校五联会主席郭佩珊先生是这样说的：“中国科学院物理研究所每年都向云南大学要求分配一批理科毕业生，不论是物理系、数学系或是化学系的毕业生，他们的共同特点是：基础扎实、工作勤奋、作风诚朴、好求上进。”因此不用几年，他们的业务便上去了，成为所里各个研究室的业务骨干。
（四）厚用馆藏书 承传大学精神
云南大学图书馆是国内大学藏书较多的图书馆之一，历来馆内外文书籍和期刊杂志名类丰厚，英、俄、德、日、法语、阿拉伯语、拉丁语等语种文籍丰富，泰文、朝鲜文、越南文等亦不鲜见。李广田鼓励充分利用图书馆的外文期刊，他强调说：“大学必须大搞科学研究，外国人的研究成果和信息对我们搞科研有启迪作用，不可不读。外语是阅读的工具，必须充分掌握。”在上世纪四五十年代，从大学二年级起，上课的理科教师多数都用英语讲授，做作业也基本上用英语，也有使用第二外国语的情况，如法文或德文。50年代后期，在向前苏联学习的日子里，李广田积极动员老师们用最短的时间掌握俄文，并亲自组织俄文速成班，调部分教师（特别是青年教师）参加突击俄文训练，规定4周内学成，然后经考试（当堂笔译理科俄文丛书若干页，合数千字），合格发给证书（笔者后来做科研阅读俄文期刊并翻译出版了俄文译著，全得益于广田校长主持的“俄文速成班”之突击学习）。
1955年，云南大学的自然科学杂志《云大科研简讯》出刊，这应算是建国后云南大学自然科学学报的前身，李广田聘请时任理学院院长、负责科学研究的副教务长张其濬教授为杂志主编，定为双月刊，主要刊载自然科学的科研成果。论文一经刊登，稿酬是比较高的；张其濬按李广田的解释说：“这既有鼓励大家搞科研的作用，亦有奖励的性质。”
当云大人走过云大数理馆门前时，定然会看到爱因斯坦所说的话：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”李广田是具有这一最高品质的人。
