怎样正确评价一个人
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两面性评价
事物都有对立面，要从两面性评价，比如一个人内向，这是不大好的评价，但是内向的人更专注，这就是好的评价；
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多人评价
人是情感动物，评价他人时会带着个人感情，所以听取评价受众群体要多，这样的评价才会客观些；
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多接触
眼见不一定为实，他人的评判只是参考性，真正评价一个人还是需要自身去接触后才能知道；
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根据他的交友评判
都说物以类聚，人以群分，人和人能交往在一起，说明他们之间具有共性，评判一个人也可以从他交的朋友上判定；
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综合评判
每个人都有优缺点，评价一个人需要从综合方面考虑，了解他各个方面；
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就事论事
如果是在单方面评判一个人，要就事论事，比如一个人虽然生活作风不好，但是平时工作时兢兢业业，工作考核时不能因为他的生活作风而改变判定；
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总结
1、事物都有对立面，要从两面性评价；
2、听取评价受众群体要多，这样的评价才会客观些；
3、真正评价一个人还是需要自身去接触后才能知道；
4、评判一个人也可以从他交的朋友品格判定；
5、评价一个人需要从综合方面考虑，了解他各个方面；
6、单方面评价就要就事论事。
如何去评价一个人？
1、在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。
2、在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想像能力，在思维上有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。
3、在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的度笑声，令人精神舒畅。
4、在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。
怎样评价一个人？
评价一个人的好坏，不是一两句话所能概括的，首先要从根本来评价这个人先看他的父母是什么样的人，大都数人都是遗传多些，只有少个别一部分除外。
我们先前者，如果父母双方都很大度、开朗、和气、文雅、善良，那他们的孩子不论是男孩还是女孩也一定会多多少少像他们一点的。我只简单的举了个例子，现实中，人无完人，如果父母有一些小毛病，那孩子也是会有的，这是不可避免的。
还有一种人，则是完全不像父母的，他也许是从小跟爷爷奶奶、姥姥、姥爷一起生活，或是在育幼院里长大，这样的孩子，多数会像带他的人，例如：爷爷奶奶是一对性格和蔼可亲的老人，这样他会继承他们的优点，长大后，待人也会和蔼可亲；如果他在育幼院长大，那他会像带他的阿姨，长大后，他会有团结心，集体感更强些，更容易跟人合作、交往，也有一定的领导能力，只要努力，也能做出一番事业来。
评价一个人，还有一种情况，就是不论男人或是女人，都不能用金钱去衡量，不能因为他穷，所以他就是坏人；也不能因为他富，他就一定是好人。这样是不公平的，也是不正确的。
正确的评价一个人，应该是看他的修养、气度、素质以及含养。
希望对你能有所帮助。
怎样客观评价一个人？
如何去评价一个人，最主要的不是外貌、不是家境、不是才华，而是性格。一个人的性格好，即使他是不完美的，但确是这世上独一无二的存在。
性格好的人身上总有一种独特的魅力，总是会吸引你去了解他，让你想要和他认识，想要和他交朋友。或许是你在他身上找到了一种熟悉的感觉，让你觉得很相近。亦或许是，他的身上有让你钦佩的地方，让你心生崇拜之感。这是一种很美好的感觉，可能会成为挚友或者恋人。
第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。
第二，在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想像能力，在思维上有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。
第三，在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的笑声，令人精神舒畅。
第四，在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。
具有上述这些良好性格特征的人，往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人，或可称为 “人缘型”的人。
所以在评价一个人的人格,我们就可以从上述几方面去评价
如何评价一个人的性格和品质
如何评价一个人的性格和品质
如何评价一个人的性格和品质，不同的性格造就不同的人生，评价人的方法也不一样，评价一个人可以运用到一些常见的写作方法，下面为大家分享如何评价一个人的性格和品质。
如何评价一个人的性格和品质1
1、思想成熟、精明能干、为人诚实。
2、反应快、有进取心的应聘者。
3、个性稳重、具高度责任感。
4、工作很有条理，办事效率高。
5、积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。
6、精力旺盛、思想新潮。
7、举止优雅、个人性格好。
8、开朗成熟。
9、肯学习进取。
10、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
11、能够同他人一道很好地工作。
12、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
13、能够在高压力下和时间限制下进行工作。
14、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。
15、善于同各种人员打交道。
16、上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
17、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。
18、需要有能力及适应力强的人。
19、有创业能力，并能独立地从业。
20、有很高的领导艺术和很强的集体精神。
21、有获得成功的坚定决心。
22、有积极、灵活的头脑。
23、有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
24、有极强的领导艺术。
25、有极强的系统管理能力。
26、有良好的表达能力。
27、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
28、有雄心壮志。
29、愿意在压力下工作，并具领导素质。
30、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
如何评价一个人的性格和品质2
1、温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
2、例如，温柔可亲，体贴入微，大家闺秀，端庄大方
3、体贴温柔、落落大方、言行一致
4、出处：《汉书·韦玄成传》：“少好学，修父业，尤谦逊下士。”
5、她乐于助人，关心朋友。有这样一个好朋友，我感到很满足和自豪。
6、那少女约莫十六七岁年纪，一身青衫，笑靥如花。
7、他天生的幽默和敏捷的反应给我们带来了无尽的快乐。
8、你是我见过的为数不多的，霸气又优雅的女性，有自己的特点，和不做作的性格。
9、快言快语少言寡语
10、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云.
11、兰质蕙心：比喻女子心地纯洁，性格高雅。
12、我的妈妈很爱我，但是她在学习上仍然很严格，我也很爱我的妈妈。
13、动心忍性：指不顾外界阻力，坚持下去。
14、举例造句：他亲自送至车旁，亲自代关车门，行一深鞠躬礼而别，颇能谦恭下士。（邹韬奋《患难余生记·流亡》）
15、通情达理；
16、但见她一般的瓜子脸蛋，眼如点漆，清秀绝俗。
17、看到她这样，我想如果每个人都喜欢这样的动物，这个世界会变得更好。
18、我的妈妈是很坚强的，什么事情，她是在规模上的星星，说五，二，从来没有四，九。特别是对我来说，就像猫对老鼠一样，严格就严格。
19、秀外慧中:形容人外貌清秀，内心聪慧。
20、就是夸耀别人温柔的
21、每个人都具有多面性，所以可以从很多面来形容一个人的优点，如下：性格方面：善良、敦厚、友爱、好心肠、善交际、风趣、温和、老实、沉着、活泼开朗古灵精怪、开朗大方,性格活泼、乐天达观、成熟稳重。
22、她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿.
23、你的美由内而外活血养颜冰清玉洁惹人怜。
24、优雅的女人，自身有一种特别的气质她们无以伦比，也不是每个女人都优雅，这种优雅的气质不是天生的，也不矫揉造作，而是在生活中经历世事之后，沉淀下来生命的精华，内而外散发的一种迷人的气质，是文化素养和综合素质的一种结合，她们清丽脱俗，举止文雅，性情淡泊，与世无争，不浮躁，和颜悦色。
25、善良，憨厚，老实，内向，外向
26、廓达大度：性格宽宏，通情达理。
27、活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良
28、你柔情似水，你的微笑让我如醉如痴。
29、小姐，请别出现在街上，不然飞机会因你而坠毁。
30、淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人
31、我的脾气很热，发起了一场大火，金刚也敢撞头，天上也能戳个洞。
32、寡言少语：形容性格内向，不善言辞。也形容心情沉闷，不爱讲话。
33、求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧。
34、她那双圆溜溜的大眼睛,一眨一眨的,透出一股伶俐.
35、但还有一种说不出、捉不到的.丰仪在煽动着我的心。
36、姜桂之性，到老愈辣：比喻年纪越大性格越耿直。
37、君不见，至古美女排排来到你面前，暗下来。
38、这是一个伪命题，也就是不存在的问题。
39、好性格的词语有很多呢！找了一些给你！
40、您的眼，两汪清清的潭——为什么在我心里泛着波澜？
如何评价一个人的性格和品质3
评价一个人的性格句子1
1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人
2、 表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡
3、 表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕
4、 表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方
表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅
优秀品质
（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归
（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳
（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
（5）关心他人：无微不至、体贴入微
（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私
（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断
评价一个人的`性格句子2
1、能够在不同文化和工作人员背景下出色地工作。
2、积极主动、独立工作能力强。并有良好的交际技能。
3、愿意在压力下工作。并具领导素质。
4、工作很有条理，办事效率高。
5、有创业能力，并能独立地从业。
6、能够在高压力下和时间限制进行工作。
7、年轻、聪明、精力充沛。并有很强的事业心。
8、有雄心壮志。
9、有获得成功的坚定决心。
10、肯学习进取。
11、有极强的系统管理能力。
12、有很高的领导艺术和很强的集体精神。
13、有良好的人员管理和交际能力，能在集体中发挥带头作用。
14、个性稳重、具高度责任感。
15、精力旺盛、思想新潮。
16、反应快、有进取心的应聘者。
17、上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
18、善于同各种人员打交道。
19、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
20、举止优雅、个人性格好。
评价一个人分几个方面
评价一个人分几个方面
评价一个人分几个方面，在评价一个人的时候，应该要从多方面评价的，而且评价的，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。以下是评价一个人分几个方面及相关资料。
评价一个人分几个方面1
第一，以能力评价。
人的职业多是为了赚钱，为了谋生。赚钱之道，有的人用资本赚钱，有的人用时间赚钱，有的人用智慧赚钱，有的人用名气赚钱，有的人用劳动赚钱。劳动力也有很多种，有粗工，细工，全职，兼职。不管你用什么技能赚了多少钱，都要根据他对人的贡献来确定价格。
第二，对人格进行评价。
一个人是否被尊重或重视，取决于他的性格。有人说:某某人格一文不值！也有人说:某某人格不朽。可见，人格，除了自身的道德、生活，还有社会的评价。
一个人有良知、同情心、服务和能力，当然还有高尚的人格和健全的品行。如果不是对别人有利，而是致力于用人、吃人、享乐，那么人格就随着衰落而有价无市。
第三，凭良心评价。
我们评价一个人好不好，大多是评论这个人有没有良心，有没有道德。所谓“良知”，就是慈悲、耻恶、慈悲、利。良知，善良，还有那句话“一切恶都要避免，一切善都要追随。”这意味着要有良心。有良知的人，让人乐于亲近和追随；没良心的人，人人避之不及。只有良知才能立足于社会；没有良心，连家里的父母兄弟都很难见到。
第四，以理评价。
商品的评价，用度量衡；总体评价，以平衡为原则。虽然真理没有一定的标准，但是你说的话，做的事，待人接物的代价都会尽可能的接近，哪怕是评论舆论的真理。俗话说“可以走遍天下不讲道理”，道理是一个公开的价格。
第五，以勤奋和懒惰来评价。
一个人的价值是由勤奋、聪明、速度和能力来衡量的。尤其是在职场上，勤奋的人更容易得到老板的赏识。所以，在我们的工作中，不要以为老板看不到我们就可以冷落我们。虽然老板不是一直在你身边，但是我们的工作效率有多高，久而久之，自然会显现出来，真相也就水落石出了。所以一个人评价价格的'时候，可以先评价他的勤奋程度！
第六，以好恶评价。
世界上，人情、事物、道理都没有一定的价格，看我们的好恶。我所热爱的，可能愿意出高价买一幅画；我不喜欢它。我甚至不看任何珍贵的东西。那么，代价是什么？我们可以决定是否喜欢它。
我们平时评价人，评价事，评价事，但其实我们一直都在被别人评价，所以要想得到别人的好评价，就得注意自己的言行举止！
评价一个人分几个方面2
仔细分析 “能力”的内涵，其实包含了三大部分， “专业知识”固然是其中之一，但除此之外，还包括执行、处理事物的方法与经验（即 “执行能力”）；以及学习、反省检讨的能力（即 “学习能力”）。这三个部分共同构成了一个人是否有能力成事，并且不断提升精进的基本条件。
“执行能力”牵涉的层面相当广泛且细腻。首先，要能掌握不同事物间的轻重缓急，要懂得阶段性、循序渐进推展的道理；执行事物时，必然会产生与其它人 沟通协调的需要，因此沟通技巧与方法不可或缺；事物的推展不可能靠一个人就能完成，
必须懂得倡导的技巧与方法，并且知道如何把一群人组织起来，分工合作将 一件事物 “做出来”；由于执行事物必然牵涉到 “人”，所以对于人的`行为模式与心理特质的认知也很重要…等等。诸如上述种种，都属于 “执行能力”的范畴。
至于 “学习能力”，则是专业知识、执行能力两方面能否精进的关键所在，可谓个人能力的基础源头。学习能力除了包含态度上是否有心要学，以及是否懂得正确学习方法之外，一般人很容易忽略的一点是，持续地自我反省检讨也是个人学习能力不可或缺的一环，如果不能时时自我反省检讨，学习的成效便大打折扣。
个人能力的成长，必须上述三方面均衡发展，不可偏废。有些人专业知识非常丰富专精，谈起事来头头是道，但到了实际执行时，得到的结果却是奇差无比。事实上，只有专业知识而缺乏执行能力，并不足以成事，所有谈论的事物即使再理想，也都只是空中楼阁。没办法执行落实以得到最后结果的话，丝毫没有价值可言。
反过来说，如果执行能力很强，但是缺乏专业知识的话，则因为无法正确地分辨、判断事物，而很容易导致把事物执行到错误的方向去。虽然最后还是把事情做出来了，但是却没有把事情做 “对”，这种情况同样无法产生好的结果。
专业知识、执行能力、学习能力是能力的三大部分，一个人必须这三者兼具才可以称得上是 “有能力”。学习能力是个人能力的基础；具有专业知识才能做出正确的选择与判断，避免走错方向；而执行能力强，才能让事物产生结果与价值来。一个人也唯有三者同时注重、均衡发展，其能力才可真正地提升。
评价一个人分几个方面3
1、思想成熟，上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。
2、有雄心壮志。
3、年轻，聪明，精力充沛，并有很强的事业心。
4、能够独立工作，思想成熟，应变本事强。
5、有良好的人员管理和交际本事。能在团体中发挥带头作用。
6、能够在高压力下和时间限制下进行工作。
7、有创业本事，并能独立地从业。
8、积极主动，独立工作本事强，并有良好的交际技能。
9、有极强的领导艺术。
10、需要有本事及适应力强的人。
11、能够在不一样文化和工作人员的背景下出色地工作。
12、善于同各种人员打交道。
13、有进取，灵活的头脑。
14、有进取的工作态度，愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作。
15、上进心强又可靠者，并且身体健康，性格开朗。
16、有良好的表达本事。
17、肯学习进取。
18、愿意在压力下工作，并具领导素质。
19、反应快，有进取心的应聘者。
20、能够同他人一道很好地工作。
21、工作很有条理，办事效率高。
22、有获得成功的坚定决心。
23、精力旺盛，思想新潮。
24、个性稳重，具高度职责感。
25、思想成熟，精明能干，为人诚实。
26、有很高的领导艺术和很强的团体精神。
27、开朗成熟。
28、有极强的系统管理本事。
29、举止优雅，个人性格好。
30、工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自我，组织纪律性强，团结同事。
