勤劳的什么，如何填空？
1、勤劳的（劳动）。
2、勤劳的（耕耘）。
3、勤劳的（工作）。
4、勤劳的（播种）。
5、勤劳的（养育）。
6、勤劳的（培育）。
7、勤劳的（干活）。
8、勤劳的（教育）。
9、勤劳的（学习）。
10、勤劳的（农民）。
勤劳的造句
勤劳拼音
【注音】： qin lao
勤劳解释
【意思】：努力劳动，不怕辛苦：在～勇敢的中国人民面前，没有克服不了的困难。
勤劳造句：
1、她是一个好姑娘，将来会成为一个勤劳忠贞的贤内助。
2、中华民族以勤劳勇敢著称。
3、她在这部影片中扮演了一个勤劳正直的中年妇女。
4、它们因为勤劳的天性而出名。
5、勤劳的妈妈们是家庭生活的基础，当爸爸们在外闲逛时她们却在喂养家里的孩子们。
6、这是一种通过人民的勤劳实施的简单的理念,一种经岁月证明是有效的理念。
7、富士康希望能通过这种方式，让一些幸运的勤劳员工将少许的企业精神带回到自己的老家，尤其是较为贫困的西部省份。
8、从这些结构最初的报道广泛流行以来，勤劳的《小发明》博客的读者们发现了中国的一些更有趣的结构。
9、中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。
10、他是一个善良而勤劳的佣人。
11、这个月，我们要表彰如此众多的勤劳的美国人的勇气和顽强，他们留下的传统已经融入我国社会。
12、这些勤劳的小昆虫是世界上最大的授粉者，在它们为蜂巢收集花蜜的过程中，带着花粉尘掠过一个又一个花朵。
13、节制饮食可以摒弃医生；不借债可以远离律师；投票给诚实的人可以摆脱蛊惑民心的政客；勤劳可以脱离贫穷。
14、他是一个勤劳的工人，他理解收获的规律。
15、因此随着这一永不休止的浪潮而来的勤劳而充满智慧的人们，使美国成为世界经济的引擎、全球希望的灯塔。
16、很多勤劳工作者总是依赖别人对他们的'价值做出表扬或嘉奖，而不是自己去做功课，明白自己的真实价值所在。
17、那么哪一个国家是最勤劳工作的呢？
18、书中主人公，威廉是一位负有丰富想象力，勤劳的年轻人。
19、勤劳的人们必须认识到这一事实：他们的同情心正在被来自四面八方的乞丐、慈善机构和政府所滥用，其中最重要就是政府。
20、过去我们的策略是大力宣传阿肯色是一个人民勤劳、低工资、低税收、风景美丽的州，由于全球经济的新的实际情况，这个战略在十年前就已经失去了意义。
21、我知道一个民族的性格是由居住在那里的勤劳的人民所决定的。
22、然而勤劳的催产素受体，因个体差异，外形不同，对人体的作用力也不同。
23、我有很多勤劳的精灵助手，他们夜以继日地加班工作。
24、在这里，勤劳所得的报酬随着他劳动的增长而增长，他的劳动是建立在自然、自觉的基础上的；难道还需要比这更强的诱惑力吗?
25、无论它们叫什么名字，这些勤劳的蜜蜂对于群居的蜜蜂总是起着很大的支持作用。
26、如果一个丈夫对婚姻是忠诚的，那么我们相信他一定也是诚实，聪明，勤劳的。
27、日本除了岩石、木材、水源和勤劳的日本人民外，没有任何资源。
28、很长时间以来，卑微但是勤勉的蚂蚁一直都被看过是勤劳节俭等经济美德的比喻。
勤劳的什么？填上适当的词语
勤劳的小蜜蜂 勤劳的双手 勤劳的人民
勤劳的搬运工 勤劳的饲养员 勤劳的人勤劳的园丁
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勤劳的成语有哪些？
夸人勤劳的成语有哪些？——答案：勤劳勇敢、 勤学苦练 、业精于勤、勤奋好学、孜孜不倦、夜以继日、通宵达旦、夙兴夜寐、勤勤恳恳、不辞辛劳、废寝忘食、焚膏继晷。
1、勤劳勇敢
【拼音】： qín láo yǒng gǎn
【解释】： 勤奋劳动，有勇气，有胆量。
【拼音代码】： qlyg
【用法】： 作谓语、定语；用于人
【英文】： diligent and courageous
2、勤学苦练
【拼音】： qín xué kǔ zh
【解释】： 认真学习，刻苦训练。
【出处】： 秦牧《秘诀》：“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。”
【举例造句】： 他经过勤学苦练，终于成为书法家。
【拼音代码】： qxkl
【歇后语】： 千日斧子百日锛
【用法】： 作谓语、宾语；指认真学习
【英文】： study and train hard
3、业精于勤
【拼音】： yè jīng yú qín
【解释】： 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
【出处】： 唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
【举例造句】： 我们都知道业精于勤的道理。
【拼音代码】： yjyq
【近义词】： 勤奋好学、孜孜不倦
【反义词】： 一曝十寒、好吃懒做
【用法】： 作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
【英文】： have a good command of through diligent study
【故事】： 唐朝时期，文学家韩愈因为敢于直谏而得罪了皇帝，被贬到潮州去当刺史，后来被调回京担任国子监博士，他上任后教育学生要记住“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学生以他的经历来反驳他。他则以司马迁、屈原的例子来教育他们。
