幼儿教师格言大全
1、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
2、鼓励孩子编故事，去幻想。
3、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
4、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
5、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
7、相信孩子的理智并信任他。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。
11、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
12、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
15、踏踏实实做人、认认真真做事。
16、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
17、老老实实做人，认认真真教书。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、让孩子做他力所能及的事情。
20、用我们的爱关心每一个幼儿。
21、爱就是教育，没有爱便没有教育。
22、奉献人生，付出才会有收获。
23、允许孩子玩各种废弃物。
24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
25、燃烧自己，照亮别人。
26、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
27、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
28、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
29、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
30、教育应当培植出活力，使学生向上长。
31、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
32、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
33、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
34、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
35、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
36、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
37、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
38、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
39、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
40、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
41、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
42、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
43、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
44、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
45、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
46、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
47、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
48、在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。
49、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。
50、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
51、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
52、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
53、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
54、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
55、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
56、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
57、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
58、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
59、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
60、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
61、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。
62、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
63、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
64、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
65、幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。
66、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
67、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
68、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
69、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。
70、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
71、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
72、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
73、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
74、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
75、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
76、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
77、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
78、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
79、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
80、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
幼儿园教师格言
1、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。沈健
2、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。汤雪萍
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
4、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
5、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
10、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。蓝蕙
11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
13、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江
14、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
16、我们的每一个孩子都是好孩子。
17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
19、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
20、蜡烛选择其物固能光芒四射。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
23、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
25、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙
27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
29、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
30、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
31、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
32、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
33、热心对待工作，真心呵护幼儿。
34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
35、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
36、献出一片真情，呵护幼小心灵。李艳萍
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
38、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
39、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
43、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
44、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
46、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
47、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
48、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
49、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
50、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
51、孩子的健康成长，是我们最大的希望。汤雪萍
52、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
53、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
54、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
55、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
56、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
57、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
58、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
59、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
60、选择了远方，就要风雨兼程。韦素莲
61、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
62、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
63、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。金燕
64、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
66、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
67、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
68、幼儿园教师工作格言
69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
71、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
72、抓住今天，尽可能少的依靠明天！张红燕
73、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。陈小环
74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
75、将一切美好传递给孩子！谢华英
幼儿园教师人生格言
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
6、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
7、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
8、热心对待工作，真心呵护幼儿。
9、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
14、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
15、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
16、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
18、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
19、一切为了孩子，为了一切孩子。
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
21、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
22、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
25、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
28、我们的每一个孩子都是好孩子。
29、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
30、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
35、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
36、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
37、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
38、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
39、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
40、把爱带给每位学生。
41、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
44、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
45、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
46、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
47、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
50、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
51、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
52、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
53、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
54、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
55、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
56、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
57、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
58、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
59、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
62、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
63、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
65、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
66、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
68、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
69、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
70、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
幼儿园教师教育格言
幼儿园教师教育格言
1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
6、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
7、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
14、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
15、每一个学生都是好学生。
16、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
18、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
19、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
20、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。
21、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
26、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
28、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、首先做研究者，其次才做管理者。
31、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
32、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
33、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
35、一切失败都源于执行力太差！
36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
38、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
39、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
42、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
43、教育加赞赏等于教育的平方。
44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
45、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
46、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
47、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
48、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
50、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
幼儿园教师的名言警句幼儿园教师格言大全幼儿园教师格言 幼儿园教师格言大全
1、在阳光下做人，在风雨中做事。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
5、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
6、定期为孩子读点东西。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、好笋出好竹，好师出好徒。
9、选择了远方，就要风雨兼程。
10、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
11、让孩子从小养成读书的习惯。
12、教师的人格是教育的基石。
13、让孩子有机会真正作决定。
14、有爱，就会有奇迹！
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、关爱童心欣赏童趣。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、我的眼里只有你，你在我的视线里。
20、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
21、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
22、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
25、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
26、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
27、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
28、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
29、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
30、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
31、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
33、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。
34、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
35、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
36、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
37、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
38、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
39、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
40、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。
41、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
42、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
43、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
44、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
45、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
46、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。
47、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
48、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
49、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
50、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
51、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
52、传来传去的快乐我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
53、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
54、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
55、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
56、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
57、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
58、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。
59、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
60、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。。
61、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
62、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：爱是它自己的回报。
63、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。
64、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
65、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
66、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
67、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
68、孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。
69、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
70、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
71、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
72、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
73、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
74、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。
75、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
76、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
77、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
78、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
79、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
80、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
幼儿园教师教育格言
幼儿园教师教育格言
1、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
6、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
7、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
14、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
15、每一个学生都是好学生。
16、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
18、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
19、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
20、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。
21、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
26、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
28、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、首先做研究者，其次才做管理者。
31、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
32、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
33、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
35、一切失败都源于执行力太差！
36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
38、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
39、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
42、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
43、教育加赞赏等于教育的平方。
44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
45、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
46、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
47、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
48、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
50、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
幼儿园教师的名言警句幼儿园教师格言大全幼儿园教师格言 幼儿园教育格言
幼儿园教育格言
1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
3、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
5、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
6、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
8、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
11、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
12、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
15、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
16、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
23、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
24、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
26、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
30、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
32、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
34、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
36、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
37、不愤不启，不启不发。孔子
38、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
41、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
42、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
43、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
45、发明千千万，起点是一问。陶行知
46、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
49、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
51、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
52、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
53、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
54、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
55、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
56、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
57、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
58、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
59、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
60、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
幼儿园家长会发言稿幼儿园表扬口号大全幼儿园教师格言大全 幼儿园教师格言
1、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。沈健
2、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。汤雪萍
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
4、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
5、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
10、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。蓝蕙
11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
13、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江
14、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
16、我们的每一个孩子都是好孩子。
17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
19、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
20、蜡烛选择其物固能光芒四射。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
23、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
25、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙
27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
29、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
30、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
31、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
32、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
33、热心对待工作，真心呵护幼儿。
34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
35、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
36、献出一片真情，呵护幼小心灵。李艳萍
37、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
38、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
39、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
43、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
44、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
46、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
47、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
48、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
49、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
50、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
51、孩子的健康成长，是我们最大的希望。汤雪萍
52、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
53、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
54、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
55、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
56、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
57、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
58、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
59、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
60、选择了远方，就要风雨兼程。韦素莲
61、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
62、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
63、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。金燕
64、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
66、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
67、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
68、幼儿园教师工作格言
69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
71、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
72、抓住今天，尽可能少的依靠明天！张红燕
73、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。陈小环
74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
75、将一切美好传递给孩子！谢华英
幼儿园园长教育格言
幼儿园园长教育格言
1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
3、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
4、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
5、严师出高徒。
6、养不教，父之过；教不严，师之惰。
7、差生身上应更多体现着老师的爱。
8、蜡烛选择其物固能光芒四射。
9、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11、燃烧自己，照亮别人。
12、老老实实做人，认认真真教书。
13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14、学高为师，身正为范。
15、爱就是教育，没有爱便没有教育。
16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、教师要融于师生的相互理解中。
18、太阳下最光辉的职业--教师。
19、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
20、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
21、循循善诱，诲人不倦的是老师。
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
25、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
26、爱校、爱生是我们职责
27、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
28、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
31、严是爱，松是害。
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、师德是一面镜子。
34、心灵塑造的最佳工程师。
35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
36、教师要用心去爱，去教育学生。
37、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
38、怎样的老师造就了怎样的学生。
39、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
40、大家齐努力，科技教育盛开花。
41、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
42、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 -
44、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
45、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
46、想让生命辉煌，就别浪费青春。
47、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
48、认认真真工作，老老实实做人。
49、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
50、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
51、教师的天职在勇于探索教育。
52、要不断地向命运挑战。
53、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
54、慈父 慈母=教师
55、坚持启发式，避免注入式。
56、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
57、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
58、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
59、教师的人格是教育的基石。
60、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
61、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
62、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
63、甘为学生进步的阶梯。
64、认认真真教书，踏踏实实做人。
65、心灵的沟通胜于知识传递。
66、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
67、德无常师，主善为师。
68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
69、命运之绳定会握在自己手中。
70、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
71、不要简单地向后进学生说不。
72、天荒地老，教师的童心不泯。
73、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
74、关于幼儿园园长格言精选（5）时间：20xx-10-08 09:00 来源：脑筋急转弯 作者：励志名言 点击：5080
幼儿园教师教育格言幼儿园老师格言幼儿园教师人生格言
幼儿教师教育格言
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都接触过一些经典的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是我帮大家整理的幼儿教师教育格言名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿教师教育格言 篇1
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、要认为自己的孩子是好孩子。
4、静心的做老师，尽心的教学生。
5、运动贵有恒，饮食贵有节。
6、我的眼里只有你，你在我的视线里。
7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
8、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
9、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
10、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
11、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
13、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
19、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
20、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
21、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
22、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。
23、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
24、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
25、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
幼儿教师教育格言 篇2
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
教师总是希望学生将来超过自己。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教师的天职在勇于探索教育。
教师的人格是教育的基石。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
坚持启发式，避免注入式。
家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
幼儿教师教育格言 篇3
●富从升合起，贫因不算来。
●暗中休使箭，乖里放些呆。
●创业固难，守业不易。
●门内有君子，门外君子至；
●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；
食蔗能甘，甘后更觉苦趣。
●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
●家庭和睦，疏食尽有馀欢；
骨肉乖违，佳肴亦减其味。
●观过知仁，投鼠忌器。
●爱而知其恶，憎而知其喜；
贫而无怨难，富而无骄易。
●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。
●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
●得时莫夸能，不遇休妒世。
●物盛则必衰，有隆还有替。
●路径仄处，留一步于人行；
滋味浓时，减三分让人爱。
●静中观物动，闲处看人忙， 才得超尘脱俗的趣味；
忙处会偷闲，闲中能取静， 便是安身立命的工夫。
●子教婴孩，妇教初来。
●内要伶俐，外要痴呆。
幼儿教师教育格言 篇4
1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、一切为了孩子，为了一切孩子。
4、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
5、爱心献给孩子，句子大全/诚心送给家长，信心留给自己。
6、为学生的一切，一切为学生。
7、教着，感受着；走着，快乐着！
8、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
9、有所尝试，就有所作为。
10、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
11、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
12、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
13、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
14、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
16、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
17、是金子总会发光。
18、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
19、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
20、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。
21、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
22、不求做的最好，但求做的更好。
23、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
24、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
25、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
幼儿教师教育格言 篇5
1、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
2、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
3、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
7、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
8、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
9、好好学习天天向上。
10、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
11、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
12、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
15、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
16、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、纳百川，容学问，立德行，善人品。
20、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
21、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
22、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
23、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
24、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
25、播种希望，收获明天。
幼儿教师教育格言 篇6
1、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
2、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
3、不自满者受益，不自是者博闻
4、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
5、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
6、博观而约取，厚积而薄发。
7、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
9、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
11、投入心灵才能闻到生命的醇香！
12、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
13、用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。
14、有智者立长志，无志者长立志。
15、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
16、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
17、老老实实做人，认认真真教书。
18、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
19、用真诚的`心去温暖孩子们，伴随他们成长。
20、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
21、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
23、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
24、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
25、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
幼儿教师教育格言 篇7
1、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
2、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
3、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
4、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
5、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
6、丰富的想象力比书本知识更重要。
7、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
8、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
9、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10、含泪播种的人一定能含笑收获。
11、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
12、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
13、教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。
14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
15、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
幼儿教师教育格言 篇8
1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
2、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
3、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
6、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
7、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、生命正因为风雨而变得精彩。
10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
11、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
12、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
13、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
14、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
15、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
幼儿教师教育格言 篇9
1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
5、教师总是希望学生将来超过自己。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
7、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
10、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
11、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
12、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
13、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
幼儿教师教育格言 篇10
1、失败是成功之母！
2、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
3、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
4、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
5、用真情教书，用真心育人。
6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
8、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
9、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。
10、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
11、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
13、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
14、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
15、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
16、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
17、以人为本，是一切教育的出发点。
18、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
19、时间就是生命。
20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
幼儿教师教育格言 篇11
1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
3、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
4、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
5、多一份赏识，就多一份成功的希望。
6、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
7、倾听童声，学会微笑，善待学生。
8、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
9、培养人就是培养他对前途的希望。
10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
11、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
12、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
13、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
14、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
15、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
17、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
18、世上无难事，只要肯登攀。
19、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
20、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
21、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
22、言而有信为人，脚踏实地做事。
23、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
24、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
25、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
幼儿教师格言有哪些
幼儿教师格言有哪些1
1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
2、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
3、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
5、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
6、热心对待工作，真心呵护幼儿。
7、我们的每一个孩子都是好孩子。
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
10、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
14、用金子般的感情收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
18、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
21、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
22、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
23、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
24、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
25、智者统统求自己，愚者统统求他人。
26、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
27、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
29、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
30、只要路是对的，就不怕路远。
31、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
32、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
33、网络事业创造了富饶，又一连了平等。
34、不自满者受益，不自是者博闻。
35、爱孩子，善待孩子。
36、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。
37、教育无小事；教师无小节。
38、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
39、任何的`限定，都是从自己的心田开始的。
40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨平高山。
41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
42、最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
43、乐成的规则极为大略，但大略并不代表容易。
44、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
45、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
46、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
47、穷不肯定思变，应该是思富思变。
48、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
49、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
50、以人为本，是一切教育的出发点。
幼儿教师格言有哪些2
1、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
2、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
3、先学会做人，再学会知识。
4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
5、认真地对待孩子的个人要求。
6、给学生一个世界，给老师一片天空。
7、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
8、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。
12、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
13、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
14、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。
15、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
16、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
17、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
20、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
23、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
24、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
25、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
26、与其说献身教育，不如说献心教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
