小学一年级语文《蜘蛛织网》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学一年级语文《蜘蛛织网》原文 一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。蜘蛛重新织起来，刚织好一半，一阵雨点打来，把网打破了。蜘蛛不泄气，又从头织。织啊织，眼看网快要织成了，一阵冰雹砸下来，又把网砸破了。蜘蛛不灰心，再重新织。
2、《蜘蛛织网》是人教部编版一年级上册内容。原文：一只蜘蛛在织网，刚织了几下，一阵风吹来，把丝刮断了。蜘蛛重新织起来，刚织了一半，一阵雨点打来，把网打破了。蜘蛛再重新织。它织啊，织啊，眼看快要织成了，一阵冰雹砸下来，又把网砸破了。蜘蛛又重新织。
3、以往，我在备《蜘蛛织网》一课时，总觉得学生学习这篇课文缺少相关的知识积累和生活体验。如果上课时照本宣科，学生也只会了解一点点知识，表面上懂得一个道理：不怕困难，做事情要有恒心，学生情感上是不会有什么大的触动的，语言表达也比较平乏。
蜘蛛如何在两棵树之间完成织网?
蜘蛛要在两棵树间织网，就需要架设“天索”。蜘蛛从它的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的游丝，于是这些蛛丝就顺风飘呀飘的，好像几根透明的细带子飘在空中，然后，它时刻用脚去触摸蛛丝的固着点。
蜘蛛可以跨越树接丝的常用方法有4种：一种是甩飞丝，即放出体内的蜘蛛丝随风吹把丝线带到另一端；第二种就是蜘蛛用丝把自己悬吊起来随风荡秋千，然后来到另棵树上；第三种就是蜘蛛靠自己的弹跳能力带着蜘蛛丝跳到另一棵树上；第四种，就是自己拖着丝掉到地上，然后爬到另一棵树上。
它在一棵树上吐丝，然后悬在半空中，靠风的力量把自己吹到另一棵树上去，再织网。
个人见解：偶然中有必然。蜘蛛放下一段长丝后爬回，在风的作用下，必然会与一样东西相粘，偶然地黏中了树枝后，就能在两树枝之间结网。
蜘蛛结网过程：蜘蛛会先向空中放出一根长长的“搜索丝”，任其随微风或气流飘荡。之后，蜘蛛会放出一根悬垂丝，并在这根丝的中段加上第三根丝成Y字状，形成蜘蛛网最初的3根不规则半径．再加上50多条线形成一张网的雏形。接下的工作是铺设螺旋线，纺织成网。
第一根网线连接，首先这个蜘蛛要结交一个好友蜘蛛，通过好友关系帮忙，拉好第一根网线，而后通过这个好友又结交了更多的好友蜘蛛，一步步结成关系网。而好友之间又相互帮衬，因此形成了互联网。人类的关系网就是跟蜘蛛学的，互联网也是受蜘蛛网启发的，如果你不信，你可以百度搜搜看是不是这么回事。
蜘蛛是怎样结网?
1、蜘蛛先在一棵树上找到合适的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝。蜘蛛网往往织在两根树枝或者类似的比较空的地方，蜘蛛会利用气流，站在上风口，放出一根或几条比较黏的线，借着风力，让这个线飘到另一边，蜘蛛丝很轻，即使风很小也没问题。
2、一个制高点，蜘蛛织网的丝是从蜘蛛尾部的小孔中出来的，蜘蛛从一棵树上找的立脚点，蜘蛛在上面，纺绩器抽出遇到空气就凝结成固体丝的液体。
3、在蜘蛛的腹部，有三对突起，这就是结网用的“纺绩器”，它和体内的丝腺相通，丝腺中可以分泌出一种叫做纤维蛋白的黏液，当丝腺分泌黏液时，黏液遇到空气就会凝结成细丝，细丝的粗细只有人头发丝的1/10，蜘蛛吐出的丝有杀菌作用，所以蜘蛛网在空气中长期不会腐烂。
4、结网过程：蜘蛛会先向空中放出一根长长的“搜索丝”，任其随微风或气流飘荡。之后，蜘蛛会放出一根悬垂丝，并在这根丝的中段加上第三根丝成Y字状，形成蜘蛛网最初的3根不规则半径．再加上50多条线形成一张网的雏形。接下的工作是铺设螺旋线，纺织成网。
5、蜘蛛走了许多弯路，从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多的时候再把丝收紧就可以了。蜘蛛是陆地生态系统中最丰富的捕食性天敌，在维持农林生态系统稳定中的作用不容忽视。
蜘蛛如何结网?
1、蜘蛛先在一棵树上找到合适的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝。蜘蛛网往往织在两根树枝或者类似的比较空的地方，蜘蛛会利用气流，站在上风口，放出一根或几条比较黏的线，借着风力，让这个线飘到另一边，蜘蛛丝很轻，即使风很小也没问题。
2、一个制高点，蜘蛛织网的丝是从蜘蛛尾部的小孔中出来的，蜘蛛从一棵树上找的立脚点，蜘蛛在上面，纺绩器抽出遇到空气就凝结成固体丝的液体。
3、找结网的地方。蜘蛛首先会找到结网的地方，一般选在两根树枝或者类似的比较空的地方。结第一根线。蜘蛛会站在上风口，利用气流放出一根或几条比较黏的线，借着风力，让这个线飘到另一边，然后不断碰触这些线来感觉其松紧度。
4、结网过程：蜘蛛会先向空中放出一根长长的“搜索丝”，任其随微风或气流飘荡。之后，蜘蛛会放出一根悬垂丝，并在这根丝的中段加上第三根丝成Y字状，形成蜘蛛网最初的3根不规则半径．再加上50多条线形成一张网的雏形。接下的工作是铺设螺旋线，纺织成网。
5、蜘蛛结网的方法 蜘蛛从一棵树上找的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，于是这些丝就顺着风飘，然后，它时刻用脚去触触蛛丝的固着点；如果有哪一根丝拉不动了，那么这根丝就已经缠在对面的树上，“天索”架成了。
6、蜘蛛会吐丝是因为它具有吐丝结网的器官。蜘蛛的腹部有3对突起，叫做纺织器。纺织器上有许多纺织管与体内的丝腺相通。丝腺是在腹后端，通过许多微管和表面的纺织器相连。丝腺可以分泌液状的骨蛋白，这种骨蛋白十分精细，坚韧而又有弹性。
蜘蛛是如何织一张网的?
1、蜘蛛首先选择一个制高点，如树枝或电线杆，站在上面。 蜘蛛释放一根长长的搜索丝，让其随风飘荡到另一个制高点。 蜘蛛沿搜索丝爬到对面的制高点，并在途中拉出一条悬垂丝。 在悬垂丝的中段，蜘蛛加上第三根丝，形成一个 Y 字状的结构，这是蜘蛛网的最初形态。
2、选择织网位置：蜘蛛通常会在树枝、灌木丛或建筑物上寻找适合织网的位置。 制作支撑线：蜘蛛会从自己的腹部的纺器中分泌丝线，随风飘荡到对面的支点，如树枝或墙壁，然后将丝线缠绕在支点上，形成一根支撑线。 建立框架：蜘蛛沿着支撑线，以放射状的方式继续分泌丝线，形成一个框架。
3、蜘蛛最常用的陷阱就是编织网网。蜘蛛先选定一个地点，然后从中心向外圈编织出一个粘性网，当飞虫或者其他昆虫进入网内，就会粘在网上，蜘蛛就可趋前捕食。这是蜘蛛捕食的最主要方式。土坑陷阱 有些蜘蛛会在地上挖掘出一个浅坑，然后在坑内及边缘结网，并将自己藏身于坑底或周边。
蜘蛛结网忙是哪篇课文
1、“小蜘蛛一边忙着补网，一边”《老屋》中的“一边”，体现了蜘蛛忙碌焦急的心情。出处：人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第12课的课文《总也倒不了的老屋》《总也倒不了的老屋》讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。
2、这篇课文是《将军与蜘蛛》，全文如下：将军和蜘蛛 在拿破仑帝国时期，法兰西与欧洲发生了连绵数年的大规模战争，拿破仑大军横扫整个欧洲战场，迫使其余欧洲国家结成欧洲同盟，共同对付拿破仑。当时，指挥同盟军的是威灵顿将军。威灵顿指挥的同盟大军在拿破仑面前一败再败。
3、蜘蛛为什么忙着结网？该句出自一年级语文下册《动物儿歌》，本文是一首儿歌，用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。所以可以提问关于小动物们的活动是怎样的，如蜘蛛为什么忙着结网？《动物儿歌》的仿句有，蚕儿叶上吃得欢，蜜蜂花丛采蜜忙。
4、讲了苏格兰王子布鲁斯在七次反英斗争失败后，在一个草舍休息，发现了一个蜘蛛正在知网，失败多次仍不气馁。布鲁斯被鼓励了，发动了第八次斗争，最后成功。告诉我们在困难面前要不屈不挠。
5、蜘蛛房前结网忙。 《动物儿歌》教案设计 教材分析： 《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
6、《第八次》是一篇寓含着深刻道理的外国历史故事。课文叙述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心。后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。《第八次》课文内容：古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
