李大钊的名言
1、人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。（李大钊）人生最高之理想，在求达于真理。
2、我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。人生最高之理想，在求达于真理。昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
3、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 ——李大钊 两性相爱，是人生最重要的部分。
4、李大钊名言语录有哪些：本来善恶根源的不可解，就是宗教发生的一个原因。——— 李大钊 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
李大钊名言
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊 最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。——李大钊 人生最高理想，在求达于真理。——李大钊 国人无爱国心者，其国恒亡。——李大钊 试看将来的环球，必是赤旗的世界。
人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。（李大钊）人生最高之理想，在求达于真理。
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 ——李大钊 两性相爱，是人生最重要的部分。
关于李大钊的名言
1、我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。人生最高之理想，在求达于真理。昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
2、人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。（李大钊）人生最高之理想，在求达于真理。
3、国人无爱国心者，其国恒亡。---李大钊 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。
4、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 ——李大钊 两性相爱，是人生最重要的部分。
5、——— 李大钊 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——— 李大钊 一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。
6、最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。——李大钊 吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。
李大钊写的关于青春的名言有哪些?
李大钊的《青春》中的名句： 吾人在世，不可厌今而徒回思过去，梦想将来，以耗误现在的努力，又不可以今境自足，毫不拿出现在的努力，谋将来的发展，宜善用今，以努力为将来之创造。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。过去与将来，都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯，不可分拆，不可断灭。一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。游玩在一种意义上是增益的生活的准备。
人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊 2青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之性命，以创造环境，征服历史。
关于李大钊名言语录
我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。人生最高之理想，在求达于真理。昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 ——李大钊 两性相爱，是人生最重要的部分。
人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。（李大钊）人生最高之理想，在求达于真理。
---李大钊 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。---李大钊 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。---李大钊 事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。
——— 李大钊 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——— 李大钊 一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。
最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。——李大钊 吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。
