甜甜的微笑（甜甜的微笑就像乌梅子酱）_名人名言

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甜甜的微笑作文

本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《甜甜的微笑》，欢迎大家踊跃投稿。甜甜的微笑李梦雅微笑，人人都拥有。当你得到别人的帮助时，一定要回给他一个甜甜的微笑。微笑，会出现在任何需要交流的场合，无论在何时都可能领略它的风采。一个星期三的早晨，我就遇见了一个难忘的、甜甜的微笑。

有一种美丽，叫美不胜收；有一种胸怀，叫宽容大度；有一种境界，叫妙不可言；有一种美，叫甜美的微笑。八月二十九日星期三相遇今天，发生了一件很微妙的事情，直到现在我还不能忘记……随着时间的流逝，开学的钟声即将敲响。新学期，新面貌，我也该换一换身上的装束，迎接新的学期了。

关于微笑的作文1 微笑如春风拂面般温柔，给人一种甜甜的喜悦。人生之路，有苦亦有甜。记得小学三年级时，一次数学成绩考砸了。放学回家的路上，天空一片昏暗，周围一片死寂，月光把树影照射得愈发阴冷。我心里非常是沉闷，怕回家挨骂。

微笑，是人内心的写照，心灵美好的人，脸上总是面带微笑，烦恼忧虑的人，脸上总是一片乌云。而她的脸上总能看见她甜甜的微笑。她就只和我有过一面之缘，但是她却帮助过我的一个小女孩。虽然我再也没见过她，但是她那甜甜的微笑让我无法忘怀。

微笑优秀作文1 母亲的微笑总能让我在困惑中得到安慰，即使我再无助只要看到她暖暖的微笑，我心中的愁闷便会一扫而空。学会珍惜，母亲对你微笑了千万次，或许都未曾打动你那冷漠的心。当有一天，你再也看不到母亲的微笑，你就会知道母亲微笑的珍贵了，但那时任凭你怎样的痛心疾首，一切都无可挽回了。

甜甜的微笑（甜甜的微笑就像乌梅子酱）

甜甜的笑作文篇1 这次的期中考试，我在现在的学校这个班级考出了语文全班第一的成绩。你肯定会想：我一定付出了很多努力。那么你知道是什么使我语文成绩这么好呢？就是我原班语文老师一个甜甜的笑。从三年级开始，我的欲望呢成绩总是名列前茅，可四年级来，我改掉了一些毛病，比以前更上一层楼了。

感受微笑的力量，愿意用微笑给别人带去快乐。

小结：看来我们的生活中有很多的微笑，到处都有，微笑可以让人感觉开心，还有很多重要的作用。拓展幼儿思维空间，引导幼儿用微笑帮助需要微笑的人。师：刚才我们说了微笑，也看了微笑的照片，可还有一些人的脸上却没有微笑。

制作微笑卡，传播微笑导语：原来微笑的力量那么大，既能给朋友带来快乐，而且能够让自己变漂亮、心情也很好，还可以交到很多新朋友。

小班社会笑脸娃娃和哭脸娃娃教案1 活动目标：在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。体验关爱、亲情、共享的快乐。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

物质准备：小姑娘布袋木偶1个；木偶剧《甜甜的微笑》；《幸福拍手歌》的音乐、录音机、表情娃娃布袋偶（笑脸、哭脸、生气脸共36个）、水彩笔、油画棒、橡皮泥、记号笔、制作表情娃娃的卡片（没有贴五官）36张等。环境创设：幼儿的座位排成两个弧形，在周围放置了人手一个的表情娃娃布袋偶，创设比较宽松的氛围。

知道快乐的孩子大家喜欢，每天高高兴兴上幼儿园。有初步分析笑和哭的表情能力。学习用笑脸表达高兴的心情。培养幼儿乐观开朗的性格。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：笑脸卡片、《笑脸娃娃》相关课件、宝宝笑声和哭声音乐。活动重点与难点：学习分析笑与哭的区别能力。

1、继续讲述并提问：大家帮小蜗牛过了河，小蜗牛真高兴，脸上露出了甜甜的微笑。师：小蜗牛为什么露出了微笑？是谁帮它想的办法？你帮了小蜗牛，你心里感觉怎样？小结：别人有困难时，你帮助了他，他会很高兴，你自己心里也很高兴。（二）体会自己的帮助能使别人和自己都高兴。

2、幼儿社会活动教案：《微笑》1 活动目的：理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。活动准备：白板课件：《传递微笑，传递快乐》。白板、投影仪和电脑。圆形卡纸片片每人两张，记号笔人手1支。

3、社会微微笑教案篇1 活动目标：知道微笑是尊重别人的一种表现，体验微笑可以给别人带来好心情，也可以给自己带来好心情。培养幼儿良好的体态语言。活动准备：各个职业微笑的课件或图片，礼仪儿歌课件。人手一面镜子。歌曲音乐《表情歌》。活动过程：导入活动。

4、幼儿园中班社会教案《微笑》1 设计意图：对孩子来说幼儿园的生活是快乐的！特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友，孩子之间的相处是纯洁的，也是最真实的。我们的”幼儿园里朋友多”主题就在这样的背景下开展着。当然，对于现在的孩子们来说，在家他们是被宠爱的，是被几代人迁就的。