诗歌艺术手法有哪些
（一）抒情手法：
（1）直抒胸臆（直接抒情）
eg:
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（2）借景抒情
eg：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
（3）托物言志
eg：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间——于谦《石灰吟》
（4）寓理于物
eg：问渠那得清如许，为有源头活水来。
（5）借史咏怀
eg：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（二）描写方法：
（1）衬托
正衬
eg：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
以动衬静
eg：明月松间照，清泉石上流。
反衬
以声衬静
eg：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
以乐景衬哀情
eg：映李念阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
（或陪2）想象和联想
eg：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（3）白描——无修辞、不讲求对仗工整、不求押韵
eg：春种一粒粟，秋收万颗子。
（三）修辞手法：
（1）比喻——最常见。作用：生动形象
（2）拟人——形象生动
eg：槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（3）对比——表达自己对事物、世事的感情
eg：食饱心自若。酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。
（4）夸张——使感情表达更强烈、更鲜明、更能感染读者
eg：白发三千丈，缘愁似个长；
只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
（5）借代
eg：朱门酒肉臭，路有冻死骨。——“朱门”指代富豪之家。
常见的借代：
战争——烽火、狼烟、干戈
书信——鸿雁、尺素、青鸟、锦书、尺牍
马、马车——平聪、玉鞭、玉勒、征辔
太阳——曦和、东曦、金乌、金盆
月亮——蟾宫、玉兔、素娥、婵娟哪团困、银盆、玉轮、玉环、玉盘、清辉、桂树……
（6）双关（包括谐音双关、语意双关）
eg：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“丝”：谐音双关，同“思”；
“泪”：语意双关，既指熔化的蜡液，又指相思之泪。
（7）用典——引用古代诗句、神话故事、历史人物活动，收到言简意赅、语意含蓄而不直露的效果。
（8）倒装
eg：故国神游，多情应笑我，早生华发。
（正常语序为：神游故国，应笑我多情，早生华发。）
（9）叠词——增强韵律感，起强调作用
eg；寻寻觅觅，冷冷清清，戚戚惨惨。
（10）互文——避免词语单调重复
eg：不以物喜，不以己悲；
将军百战死，壮士十年归。
诗歌常用的表现手法有哪些
诗歌常用的表现手法有15种：直接抒情、借景抒情、情景交融、动静结合、乐景写哀、动静衬托、以景结情、烘托、借古讽今、渲染、虚实结合、用典、抑扬、对比谨知。
诗歌是一种抒情言志的文学体裁，《毛诗-大序》者迅载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
抒情散文的表现手法丰富多彩，借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法首晌此：记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等。
诗歌表现手法有哪些
诗歌表现手法有以下几种宏卜祥：
对比（对照）
虚实结合（联想和想象）
正意反说（反语）
反衬（有时与“以乐景写哀情”的手法共用）
动静结合（以动衬静、以声衬静）
借古讽今
直抒胸臆
借景抒情，寓情于景，情景交融（委婉含蓄，间接抒情）
托物言志
用典
反衬（有时与“以乐景写哀情”的手法共用）：沈佺期《独不见》“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁”，用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。贾至《春思二首（其一）》“东风蔽搏不为吹愁去，春日偏能惹恨长”，用春日美好之乐景反衬诗人内心之愁苦。
虚实结合（联想和想象）：王昌龄《送魏二》：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”一二两句实写眼前之景，三四两句通过联想和想象虚写朊友夜泊潇湘的情状，表现了作者的惆怅和依恋之情。李贺《将发》：“东床弊昌卷席罢，护落将行去。秋白遥遥空，日满门前路。”前两句写收拾停当，即将登程，这是实写；后两句写出征后将会遇到的景色，这是虚笔。
诗歌手法有哪些呢？
诗歌的表现手法有：
1、衬托
衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物作陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形猛孙象、鲜明。衬托有正衬、反衬两类。
利用事物的相似条件来衬托的是正衬，利用事物的相反条件来衬托的是反衬。
2、对比
对比，是为了充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强诗歌的表达效果和感染力，把具有差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照空缺比较的表现手法。它既是表现手法，也是修辞手法。
3、象征
借用某种具体的物象暗示特定的人物或事理，托物言志，以表达真挚的感情和深刻的寓意。
4、烘托
烘托本是中国画的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象鲜明突出。用于艺术创作，与渲染不同，烘托多从侧面着意描写，作为陪衬，使要突出的事物更加鲜明。
5、比兴
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法。通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。斗知辩
“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容，或营造氛围，或兼有“比”的意味。
6、用典
用典，也就是引用古籍中的故事或词句，借以抒情或表达主旨。
诗歌的艺术手法有哪些
诗歌的艺术手法主要有：
1、直抒胸咐型臆
如:“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”(《从军行》•王昌龄)
2、融情于景
如:“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。”(《送元二使安西》王维)
3、托物言志
如:“千岩万壑处深山，远看方知出高处。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”(《瀑布联句》•李忱)再如:“居高声自远，非是藉秋风。”(《蝉》•虞世南)
4、托物起兴
如“一叫一春残，声声万古冤。”(《子规》余靖)再如“孔雀东南飞，五里一徘徊。”(《孔雀东南飞》)
5、巧用衬托
如:“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”(《台城》•韦庄);侧面烘托如: “红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。”(《一剪梅》•李清照)再如:“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。”(《春雨》•周邦彦)
6、联想巧妙
如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。”(《晚次鄂州》卢纶
7、细节逼真
如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”《约客》•赵师秀
8、欲扬先抑
如:“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪都嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”(《春雪》•韩愈)
9、欲抑先扬
如“宣室求贤访逐臣，贾生才调更论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”(《贾生》李商隐)
10、以动写静
如:“空山不见人，但闻人语响。” (《鹿柴》•王维)再如:“泉声咽危石，日色冷青松。”(《过香积寺》•王维)
11、以静写动
如:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(《鸟鸣涧》)•王维。全诗以落花、明月、鸟鸣点染云溪山的夜景,以静写动。花落、月出、鸟鸣虽是动景,然而最终的目的是要写出山间衡行猜的幽静。
12、以虚写实
如:“冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳，酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。”(《[双调]水仙子•寻梅》乔吉)
13、以实写虚
如: “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” (《虞美人》•李煜)词中将抽象的“愁”化为具体可感的江水滚滚。
14、虚实相间
如:“王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。”(《西塞山怀古》•刘禹锡)前四句，只一句写晋军带世，往下全写东吴，可实写东吴，也虚写晋军。
15、乐景写哀
如:“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何时是归年。”(《绝句二首》•杜甫)再如:“江上信美，终非吾土，何日是归年。”(《越调•平湖乐》•王恽
16、巧用问答
如:“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”(《蜀相》•杜甫)再如:“何人一纸防秋疏，却与山窗障北风。”(《山窗新糊有故朝封事稿阅之有感》•林景熙)
17、巧用比喻
如:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》•刘禹锡)再如:“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” (《饮湖上初晴后雨》苏轼)
18、巧用讽喻
如“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?”(《临安春雨初霁》•陆游)
19、巧用借代
如:“住近湓江地低湿，终岁不闻丝竹声。”“丝竹”代音乐(《琵琶行》•白居易);再如:“但令归有日，不敢恨长沙。”(《度大庾岭》•宋之问)“长沙”代贾宜。
20、巧用双关
如:“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。”“晴”谐“情”(《竹枝词》•刘禹锡);再如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”(《无题》李商隐)“丝”谐“思”。
21、巧用夸张
如:“白发三千长，缘愁似个长。”(《秋浦歌》•李白);再如:“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”(《琵琶行》•白居易)
22、巧用拟人
如:“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”(《题都城南庄》•崔护)再如:“有请芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”(《春日》秦观)
23、巧用对比
如:“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。”(《越中览古》•李白);再如:“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”(《雁歌行》•高适)
24、巧用白描
如:“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”(《商山早行》温廷钧)再如“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。”(《鹧鸪天•代人赋》•辛弃疾)
25、巧用典故
如:“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?”《金陵驿》•文天祥。“旧家燕子”典出刘禹锡《乌衣巷》。
26、巧用象征
如:“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。”(《踏纱行》贺铸)再如:如 “红豆生南国”(《相思》•王维)该诗首句托“红豆”起兴,暗喻后文相思情,用语...全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思,语浅情深,意味深长。
27、巧用反复
如“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”(《丑奴儿•书博山道中壁》•辛弃疾;再如“莫，莫，莫……错，错，错。”(《钗头凤》•陆游)
28、巧用互文
如:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”《晓出净慈寺送林子方》杨万里;再如“主人下马客在船。”(《琵琶行》•白居易)
29、巧用曲笔
如:““独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”(《九月九日忆山东兄弟》王维)再如“邯郸驿里逢冬天，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。(《邯郸至除夜思家》白居易)
30、言有尽而义无穷
如:“今夜未知何处宿，平沙万里绝人烟。”(《债中行》•岑参)再如“荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”(《送杜十四之江南》•孟浩然)
31、诗中有画画中有诗
如:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”(《田园乐》•王维)诗人在这首诗中为我们描绘了一幅一个雨后的早晨田园生活的宁静闲适而又美好的生活图景，正是“诗中有画画中有诗”
32、开门见山
如:“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。”(《忆江南》•白居易)
33、卒章显志
如 “夜半来，天明去。来如春梦儿多时?去似朝云无觅处。” (《花非花》•白居易)“夜半来，天明去”，谁来谁去?读到此不了解。最后两句“卒章显志”使不可捉摸的本意显现出来了。
34、首尾呼应
如:“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。”(《观猎》•王维)首联风起云涌，与出猎紧张气氛相应;尾联是风定云平，与归猎后踌躇容与的心境相称。
35、不着一字尽现风流
如:“寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐，惊飞，蹋散芳英落酒卮。痛饮又能诗，座客无毡醉不知。花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已著枝。”(《南乡子》•苏轼•梅花词，和杨元素)写寻梅，全诗56字，竟不见一个“梅”字。正所谓“不着一字尽现风流”。
36、平中见奇
如:“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。” (《过山农家》•顾况) ;诗句似不经意，叙述小事，而农家气息、山农形象却跃然纸上。
诗歌表现手法有哪些？
1、直接抒情
即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（仿昌陈子昂《登幽州台歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
2、借景抒情
诗歌的前两句写景，后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
3、情景交融
在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。如：采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。诗句表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。
4、动静结合
指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。如：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态，一动一静，相辅相成。
5、托物言志
属间接抒情的一种，托物言志就是把要备岩扒抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。如：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。虞世南《咏蝉》诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处，叫声自然传的很远，并非依靠风的枣信力量。
